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付义琳
语文教师
谜一般的男子(文强哥),新一代文学创作者,当代诗人、辞赋家。2007年高考作文《乐语文赋》,让语文评分组专家拍案叫绝,拿了满分,典型学霸, 高考语文138,数学141,英语142分,2011年获黑龙江大学俄语语言文学学士学位。俄语,英语, 国学,样样精通。浙江省诗词学会会员,浙江省辞赋学会会员,曾就职于浙江省复兴国学研究院,杭州某中学语文老师,现担任文颖美术教育学校全职语文老师。
付老师过硬的文字语言功底,创作了数万字的诗文集《挹露集》,得到了世界汉诗协会会长王翼奇、中国辞赋家协会主席周晓明、中国青年辞赋学会蒋红岩的赞赏。
教学过程中,付老师以身作则,培养学生思维方式、学习习惯,然后才是使其学习课本内容和课外知识,最后引导学生了解并且喜欢国学,学会书法、音韵、诗词及文言语法和句式,作文等等,使其具有基本的语文素养。
付老师优异的文学天赋兼专业素养,给学生语文带来前所未有的改变,虽然还年轻,但已经具备相当丰富的教学经验,付老师的教学,让文颖教育的学生真正感受到语文的魅力。
 附:付义琳老师的高考作文(来自百度搜索)
        语文,心中的一泓清泉——《乐语文赋》(2007江西高考作文满分)
      挈竹榼以逸致兮,披鹤氅而登台。揽清风以盈袖兮,乐语文而开怀。 
      乐语文也,胜景每览,好怀常开。 
      若夫也,雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶恋花,黄蜂绕菜;帘外燕舞堪怜,柳底莺穿可;鸟鸣高眠不觉,花落未扫犹在。 

  夏也,朝雨蒙,暮云叆叇;叶浮飘萍,翻细麦;浅涧灵,深林天籁;东海涛惊,北泽骇;芰荷覆景致,牛鹭留风采;西园草盛径,南岭藤多路窄。 
  秋也,落榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;山前草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂熳之极,白鹤闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。 
  冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;苏幕密遮,红缨轻摆;寒烛影煌,暖香霭;丝竹冬丁,舟桡欸乃;翠筠环绕池阁,腊梅暗发山脉;凛风遍地骤驰,瑞雪漫天扑盖。 
  语文者,信有醉之姿,更有养生之态。 
  语文者,如桑前之所,泉后之宅;高朋座满,雅客时来;美韵众和,佳酿频酾;歌阑箸落,宴罢冠歪。 
  语文者,如同窗旧,忘机少艾,垂虹襟,捉月概;可与之登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱;攀绝壁之劲松,抚穷乡之古柏;指杏酒以约沽,临陂塘而议买。 
  语文者,如绮阁绿眉,雕楼青睐,雾寰杏眼,云鬓桃腮;可与之泛舟江南,策马河外;尽历三湘,遍游九派;高歌土家,低苗寨;品笛中原,吹笳边塞。 
  无语文也,则竟无眠,终宵多亥。 
  苔痕侵壁隐忧,蛛网挂檐叵耐;尽怀低落之,更无高驰之态;若抑郁于前失,如唏嘘于新败;顾瘦影以自怜,遣愁怀而无赖。 
  以至伤途穷而路末,怨时蹇而命乖;向墙隅以流涕,闻画角而生哀。 
  嗟乎!草木一秋,生几载?每登高临远,观云望海,必曰:“不登象牙之塔,何肋之才?不付毕生语文,何惜数尺病骸?” 
  故出访师友,归坐书斋;遗策常求,古籍每丐;阅文沉醉,读诗尽呆;眼涩流,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,诵心惟不怠。 
  语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可遣怀;语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可开怀。 

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